メッセージ頂きました!

私がレッスンに行っている学校の保護者の方から、最近メッセージを頂いております。
携わっている方からメッセージを頂けるのはとっても嬉しいです。ありがとうございますm(__)m

その中で来月から6年生になる管楽器の子供の保護者の方から、次のようなメッセージがありました。

『部員が減ったという不安もありますし、大会へのプレッシャーもあり、いろいろ不安な気持ちが込み上げてきているところです』


きっと 特に6年生とその保護者の方は、同じような不安な気持ちの方が多いですよね。

以下のようにお返事させて頂きました。

部員が減ったという不安・・・
そうですね。
少ない人数で、これまでのようなサウンドを作るには 一人一人がこれまで以上に より上手にならないといけないです。
大会へのプレッシャーは なくせないでしょうね‥‥
でも 子供たちなら、自分の課題、リズムや 音色や 音程や・・・教えられた課題をクリアできる力がありますので、一つ一つこなしていけば、いいサウンドは作れると思いますよ^^
そこに どれだけ集中していけるのかだと思います^^
人数が少ないメリット
合奏というのは、合わせることです。音も心も。
☆人数が少ない方が合いやすいです。音も。意思疎通もしやすい。
10人であわせるより、3人で合わせる方が簡単です。容易に想像がつきますね^^
☆部員数が少ない方が 一人当たりのレッスン時間が増えます。
☆音を聞いて どこを改善したらいいのか探しやすい。
☆人が集まりやすい。(集合までのタイミングなども人が少ないと早い)
大会へのプレッシャーは、絶対なくならないです。
全国大会出場とか金賞などの形だけでなく、本番へかける思い、応援に応えたい気持ちなど
真剣であればあるほど それはプレッシャーとなりますから、絶対になくならないです。
結果を気にするな、というのは難しい事ですが、それよりも、やはり
今日の練習終わりまで とか 今週中とか まずは近い将来の目標に向かって、自分が納得できる形で 今日すべき練習に集中できる! それを毎日続ける 続けられる という事が大事ですよね。
上手になった という実感が出れば充実感も得られるし、楽しいです。
滝山小学校で 先週 管楽器さんへレッスンする機会がありました。

(担当楽器以外のパートへのアドバイスは 全体練習の時には当然しますが、他パートへ直接レッスンというのはめったにないです、 というか 滝山小学校では 多分初めて かな?)
管楽器の扱いはわからないので、そこは子供たちに教えてもらいながら、音やリズムなどの確認はできますので
そこをレッスン。子供たちの反応がとても良くて楽しく、充実したレッスンでした💮

 

★『自分の出している音が正しいかわからない』 と いう質問をされました。
音も 音程も リズムも正しく、上手に吹けている箇所だったので え? と 思ったのですが、
チューナーに表示される記号が よく わからなくて自信が持てなかったようです。
出てくる音だけではなく 自分でも納得した演奏がしたいんですよね。素晴らしい!!

★指番号がわからない  ポジションがわからない
一緒に運指表見ながら あっ これじゃない? あ~~  お~~!! とか言いながら楽譜に書き込んだ
り(打楽器の私は表を見ないとわかりませんが 相談にはなったようです😅)

★練習時間が終わっても 管楽器の音が聞こえました。 皆なもう片付けに入っているのにまだ吹いているな
ぁ~と思い 声をかけようと見てみたら 新入部員の子が 同じパートの先輩の前で 音階を披露していま
した。日に日に上手になっており、先輩から聴いてほしかったんでしょうね。
吹き切った後 先輩方から拍手をもらっていました。とっても嬉しそうでした。
(それを聞いてから 片づけよぉ~ と声をかけましたが)

★16分音符が入っているリズムの箇所 そのリズムがよくわからなかったようで、一人では練習できずにい
た子がいました。
それを教えたら 『今 練習してもいいですか!』 と。& 練習方法判りました と。
どうぞどうぞ 許可取らず どんどんやってください😆

★新しく テナードラムになった子から 初めて楽器を担いだ時に 質問されました。
『どこを打てばいいんですか?』 いや~ とってもいい質問です!
太鼓は叩けば必ず音は出ますが、楽器が豊かに響くための打つ場所(打点)は決まっているんです。
どこを打てばより響くのか ということを ちゃんと考えているんだなと 思いました。
(これは打楽器さんのお話ですが)

などなど・・・・指摘した音の音程が良くなっていて、意識していることがはっきりわかったり、
疑問解決すると 音を出すときの意欲 心構えがすぐ変わる!!(かわいい・・・🥰)
本当に 演奏することが好きなんだよねぇ~😊

 

全国大会に行かなければならない とか 金賞をとらなければならない
という 目標が 決して 悪いわけではありませんが、
楽器が とっても とっても大好きな子供たちですから、練習が十分にできて、
上手になった個所が意識できる練習を毎日続けて行けば 結果は付いてきます😊
子供たちは ちゃんと 疑問  目標 しっかり持っています! これってすごいことです!
だから上手くなる!!
他パートとの連携や 動きの練習もありますから、毎日 必ず 自分のやりたい練習ができるとは限りません。
日によっては あ~ 今日もこの練習できなかったなぁ~ ということもあります。
それでも 今週中は ここまでしたい、ここの練習が 一人でもできるようになりたい など
目標を持って それを諦めずに クリアして欲しいです。
子供たちには その力が十分にありますので。
メッセージをくださった保護者の方の最後は、
『応援するしかできない保護者としてのモヤモヤした思いをお話させて頂きました』で締めくくられていました。
ぜひぜひ モヤモヤした思いなどありましたら メッセージ下さい。
内容全てが 即 スッキリ解決 といかないかもしれませんが、レッスンでの状況も含めながら
お返事出来ることはたくさんあると思いますので、不安なこと、心配なこと、困ったこと
嬉しかったこと、楽しかったことなどももちろん!メッセージ下さい。
これを教えてほしい こういうレッスンして欲しい も 大歓迎です!
お待ちしております😊

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